n

n

  

 

 

Ibadah Istimewah Ramadhan
Oleh : Drs H.M.’Utsmani Hs

n

Terkuat  : Bahasa Arab tidak mengalami perubahan yang banyak dengan pengaruh bahasa asing.

nTertua : Nabi Adam diperkirakan komunikasihnya memakai bahasa Arab karena dari surga dan turun di dunia pertemuaannya di Arafah bahkan Siti Hawa Kuburannya Jeddah.

nTerkomplit : Kamus yang sudah ada yang terbesar dan terkomplit adalah kamus bahasa Arab yaitu “ لسان العرب  “

n

Nama   : Drs.H.M.’Utsmani, Hs.

nTmpt,Tgl.Lahir : Indramayu,14-10-1968

nIstri        : Hj.Siti Romlah, S.Ag.

nAnak : 1. Muh. Abduttawwab Lahny

n                       2. Ahmad Jalaluddin Rabbany

n                      3. Nailah Hamidatuttoyyibah

n                       4. Musta’in Hamdan Ramny

n                       5. Rani Farihatul Mahmudah

     

Perawatan Rohani Islam RSUD GJ

nKepala Lapenkop Kota Cirebon

nMudirul Mu’assasah Raudhoh

nMu’allim Dirosah Islamiyyah ICC

nInstruktur Terjemah Al-Qur’an sistem      40 Jam Wilayah Cirebon LPIQ

nPengurus Masjid Raya Attaqwa

nDll.

nRumah : Mu’assasah Raudhoh

n        Jalan Dwi Pantara No 3 BTN            Nusantara Rt.07 Rw.02   Argasunya Harjamukti

     Kota Cirebon

    Kantor : RSUD Gunung Jati Kota Cirebon

    Kontak : ( 0231) 485617

  HP. 081546421140

    Email : Utsmani.Hasan1@gmail.com

  

nSD dan MI : Segeran Lor Juntinyuat

n                           Indramayu Jabar

nMTs : Pon.Pest. Babakan

n                           Ciwaringin Cirebon Jabar

nAliyah : Pon.Pest. Tebuireng

n                           Jombang Jatim

nIKAHA / S1 : Pon.Pest. Tebuireng

n                           Jombang Jatim

nLIPIA : Cabang Saudi Arabia Jakarta

nIAIN / S2 : IAIN Syekh Nurjati Cirebon

nIPIJ Babakan Ciwaringin Cirebon

nKSHC/CPIDB Tebuireng Jombang

nOSIS DAN SENAT Tebuireng Jombang

nHMI Tebuireng Jombang

nPMII Jakarta

nNahdhotul Ulama Kota Cirebon

nDEKOPINDA Kota Cirebon

nLapenkop Kota Cirebon

ndll

oIbadah : Mahdhoh dan Ghoiru

o                       Mahdhoh

o1. Wajib : Shiyamu Ramadhan

o2. Sunnah : - Qiraatul Qur’an

o           - Tolabul ‘Ilmi

o               - Qiyamullail

o               - Shodaqah

 

nPengertian

nDasar

n1. Al-Qur’an

n2. Assunnah

nRumus Sukses Shiyam Ramadhan

nI + P – Bp + BPp = T = S

nKet.I=Ilmu/Iman,P=Puasa,Bp=Batal Puasa

nBPp=Batal Pahala Puasa, T=Taqwa

nS=Sukses

1. Iman+Ilmu : - Isbat Awwal Akhir

                          Ramadhan

                        - Syarat-Rukun Syiyam

  

2. Batal Puasa: -Makan –Minum-Jima’

    - Haed-Nifas

    - Menjaga 7 Lubang

  

3. Batal Pahala Puasa : - Melalui Anggota

    Badan – Melalui Hati

  

 

                 

n

 

lPengertian Al-Qur’an

lDasar Al-Qur’an dan Assunnah

lAdab Tilawah :

l1. Tartil

l2. Ta’awud dan Basmalah

l3. Suci Hadats

l4. Istiqbalul Qiblah

l5. Wad’ul Mushaf

1. Media Komunikasi dengan Allah

nمن أراد أن يتكلم مع الله فليقراء القرآن      

n2. Menjadi Orang Termulia

nخيركم من تعلم القرآن وعلمه    

n3. Keluarga Allah

nمن كان يرجو لقاء الله ,فليكرم أهل الله ,قيل يا رسول الله هل لله أهل؟ قال نعم ,قيل من هم؟  يا رسول الله ؟ قال أهل الله فى الدنيا ,الذين      يقرؤن القرآن ,ألا من أكرمهم فقد أكرمه الله وأعطاه الجنة

n4. Dinilai perhuruf

n5. Melihatnya Ibadah

n6. Memberikan Syafa’at

n7. Berpahala dibacanya perhuruf

n8. Jaminan Gampang

n9. Jaminan Aslinya

n10. 10 Ter.

nTertinggi : Bahasa Arab merupakan bahasa didunia yang paling tinggi nilai sastranya dengan bukti banyak pendukung cabang ilmu yang berkaitan dengan sastranya diantaranya Ilmu Balaghoh,Badi’ Arud dll,.bahkan dalam sejarah arab tercatat tentang musabaqah sastra Arab yang biasa di selenggarakan di pasar Ukaz.

 

nTerdalam : Bahasa Arab adalah bahasa yang terdalam maknanya sehingga satu kata atau kalimat bisa mengandung banyak arti dan maknanya bahkan memerlukan ilmu dasar lain untuk memaknai kalimat arab seperti dalam Musytarak,Mutlaq, ‘Am dll.

nTerbanyak : Bahasa Arab merupakan satu-satunya bahasa yang paling banyak perubahan bentuknya,cabang ilmunya,model tulisannya( Macam2 Khot,dan sejarah perkembangan penulisannya baca sejarah penulisan Al-Qur’an dan penulisan Arab di Indonesia ) cara bacanya seperti qira’ah sab’ah.

nTerluas : Bahasa Arab merupakan bahasa terluas sebagai bahasa Ibu di dunia sedangkan Inggris luasnya hanya sebagai bahasa kedua.

Tersensitif : Maksudnya adalah sensitif berubah arti kalau terjadi kesalahan membaca dengan tidak menggunakan Ilmu Nahwu,Sharaf dan Tajwid.

nTerindah : Dalam Kaligrafi, seni suara  yang banya di gunakan dalam seni adalah seni kaligrafi Arab bahkan dalam rangka pengaburan Kaligrafi Islam sering digunakan oleh missionaris bacaan yang meniruh Al-Qur’an dengan ditulis seperti kaligrafi Islam.

n

 

Teristimewa / Pahala

Profil Mu'assasah Raudhoh

Proposal Pembangunan Ruang Belajar

Mu’assasah Raudhoh

I. MUQADDIMAH

                   

         “ Dan hendaklah takut kepada ALLAH orang-orang yang seandainya meninggalkan dibelakang mereka anak-anak yang lemah “.(Q.S.Al-Mujadalah:11)

         ” Tidak sepatutnya bagi orang-orang mukmin itu pergi semuanya ( ke medan perang). Mengapa tidak pergi dari tiap-tiap golongan diantara mereka beberapa orang untuk memperdalam pengetahuan mereka tentang agama dan untuk memberi peringatan kepada kaumnya apabila mereka telah kembali , supaya mereka itu dapat menjaga diri ”.

( Q.S.At-Taubah : 122 )

          ” Setiap anak yang lahir dalam keadaan fitrah , maka tergantung orang tua / lingkungannya ia menjadi Yahudi Nashrani atau Majusi ”. (Al-Hadits )

          ” Apabila anak Adam ( manusia ) meninggal dunia maka perhitungan amalnya terputus kecuali tiga amal , yaitu Shodaqah jariyah ilmu yang bermanfa’at dan anak yang sholeh yang selalu mendo’akan kepadanya ”.(Al-Hadits )

           Berdasarkan Al-Qur’an dan Al-Hadits tersebut diatas maka menanamkan pendidikan agama dan moral ( Tarbiyyatul Islamiyyah ) dan menyediakan sarana prasarana pendidikan Islam yang berkualitas serta menciptakan lingkungan yang kondusif bagi anak usia pra sekolah dan sekolah merupakan tanggung jawab yang harus diprioritaskan , sebagai upaya memberikan bekal dasar kehidupannya, agar generasi di masa mendatang lebih baik dari generasi sekarang dan siap menghadapi tantangan zamannya.     

            Untuk merealisasikan keinginan diatas Mua’ssasah Raudhoh ( Raudhoh Foundation ) pada masa khidmat 2010-2011 memprogramkan pembangunan Ruangan Belajar yang mengintegrasikan antara nilai-nilai tradisional dengan nilai-nilai modern yang baik agar tercapai hasanah di dunia dan di akhirat, yang di perkirakan akan menghabiskan biaya sebesar Rp 320.198.888,00 ( tiga ratus dua puluh juta seratus sembilan puluh delapan ribu delapan ratus delapan puluh delapan rupiah ).

II. VISI DAN MISI

     A.Visi :

           Menjadikan Mua’ssasah Raudhoh ( Raudhoh Foundation ) sebagai pusat pengembangan syi’ar islam yang unggul berkualitas dengan berasaskan amar ma’ruf nahi mungkar .

     B. Misi :

          Membentuk lingkungan dan Generasi yang memiliki IMTAQ-IPTEK dan LIFE SKILL yang mandiri dan berakhlaqul karimah untuk memperoleh kebahagiaan dunia dan akhirat.

III. SOSIONGEOGRAFIS

                Mu’assasah Raudhoh ( Raudhoh Foundation ) akan di bangun diatas tanah seluas 2000 meter , berlokasi dijalan dwi pantara no 3 Rt 07 Rw 02 Kelurahan Argasunya Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon Jawa Barat tepatnya depan perumahan BTN Nusantara sebelah barat SLTP 9.

                 Secara umum masyarakat di lingkungan Mu’assasah Raudhoh taat beragama , namun demikian kelestarian nilai-nilai religiusitas dalam setiap sendi kehidupan masyarakat semakin menipis bersamaan dengan bertambah meluasnya arus globalisasi yang membawa efek positif dan negatif sekaligus.Menjamurnya media elektronik dan cetak mampu menorehkan warna lain pada pola kehidupan masyarakat.Budaya luaar yang meracuni sisi keimanan mereka memanggil setiap muslim untuk segera memberikan kesadaran syari’at islam yang utuh dan murni.

                 Disamping itu , hanya sekitar 15% dari Masyarakat disekitar Muassasah Raudhoh yang telah menempuh pendidikan memadai hingga universitas atau yang setingkat, sedangkan selebihnya hanya sampai SLTA atau bahkan lebih rendah . Kondisi ini bukan di sebabkan kurangnya keinginan orang tua untuk memberikan pendidikan yang layak bagi putra putrinya namun mahalnya biaya pendidikan diluar jangkauan kemampuan mereka.

                 Karenanya penyediaan sarana pendidikan  yang berbasis agama dan pembinaan keterampilan tanpa mengesampingkan kualitas akan sangat berarti bagi kelangsungan generasi Islam yang kamil

IV. GRAND PROJECT

            Mu’assasah Raudhoh ( Raudhoh Foundation ) dalam operasionalnya akan mengkonsentrasikan pada :

A. Divisi pondok pesantren ( Al-Ma’had Al-Islamy )

  

     Dengan program meliputi :

     1. Biro Asrama pelajar putra ( Sakan Attullab )

     2. Biro Asrama pelajar putri ( Sakan Attalibat )

     3. Biro Asrama Yatama dan Dhu’afa ( Sakan Al-Yatama wa Al-Dhu’afa )

     4. Biro Asrama Umum dan Jompo ( Sakan Al-’Ammah )

B. Divisi pendidikan (At-Tarbiyyah Al-Islamiyyah)

     Dengan program meliputi :

     1. Biro RA-TK Terpadu ( BTKT )

     2. Biro Sekolah Dasar Islam Terpadu ( BSDIT )

     3. Biro Taman pendidikan Al-Qur’an Unggulan ( BTPQU )

     4. Biro Madrasah Diniyyah Plus ( BMDP )

     5. Biro Pendidikan Al-Qur’an Al-Qalam Dewasa dan Tua ( BPQQ )

     6. Biro Pelatihan dan Kursus ( BPK )

     7. Biro Bimbingan Manasik Haji ( BBMH )

     8. Biro Majlis Ta’lim ( BMT )

C. Divisi social (Al-Ijtima’iyyah Al-Islamiyyah)

     Dengan program meliputi :

     1. Biro santunan Yatama dan Dhu’afa ( BSYD )

     2. Biro santunan Hari Raya ( BSHR )

     3. Biro Mu’amalah Diniyyah ( BMD )

     4. Biro Baitul Mal / Penerimaan ZIS ( BBM )

D. Ekonomi (Al-Iqtishody Al-Islamy)

     Dengan program meliputi :

     1. Biro Raudhoh Shop ( BRS )

     2. Biro Raudhoh Print ( BRP )

     3. Biro Raudhoh Rent ( BRR )

     4. Biro KOPONTREN

V. RENCANA PEMBANGUNAN

        Sarana dan prasarana yang di programkan untuk dibangun pada masa khidmat sekarang  adalah meliputi sebagai berikut :

A. Taman Bermain / Taman Interaksi

B. Ruang Administrasi

C. Ruang  Belajar

D. Ruang  Perpustakaan

VI. ANGGARAN PEMBIAYAAN

      ( Terlampir )

VII. BENTUK DAN GAMBAR BANGUNAN

       ( Terlampir )

VIII. SUMBER DANA

Biaya pembangunan Mu’assasah Raudhoh pada masa khidmat sekarang diperkirakan mencapai sebesar Rp 320.198.888,00 ( tiga ratus dua puluh juta seratus sembilan puluh delapan ribu delapan ratus delapan puluh delapan rupiah ).

Dengan sumber pendanaan sebagai berikut :

a. Instansi Pemerintah dan swasta

b. Swadaya Masyarakat dan para Dermawan

c. Sumber-sumber lain yang halal dan tidak mengikat

IX. PELAKSANA PEMBANGUNAN

Pelaksanaan pembangunan dikerjakan kepanitiaan secara swadaya masyarakat meliputi masyarakat dan unsur Pemerintahan .

X. PENUTUP

     Demikian proposal pembangunan Mu’assasah Raudhoh ( Raudhoh Foundation ) ini kami buat dengan semestinya, sebagai bahan pertimbangan kejelasan kepada para partisipan dalam meninggikan agama ALLAH, semoga semua ikhtiar kita diridhoi dan dibimbing oleh ALLAH SWT . Terimakasih atas segala bantuan dan kerjasamanya.

Jazakumullah khoeral jaza .

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

                                                                

( Panitia )